Necessidade de simpatia Maior erro não se pode cometer na educação dos filhos de Leão, do que procurar levá-los por meio de métodos ríspidos. São tão amantes das pilhérias que constantemente se estão vendo comprometidos. Sendo generosos de coração, e muito sensíveis, reclamam grande soma de simpatia; quando esta lhes é negada, e a combatividade da sua natureza se acende, tomam-se sumamente desobedientes e decididos a fazer valer sua vontade, seja de que maneira for.
Ocupação constante Carecem de divertimento variado a fim de domar as tendências daninhas, e deveriam estar sempre entretidos com tarefas e deveres de fácil execução. Louvor Não são muito afeitos ao estudo, mas aprendem com grande facilidade, sempre que se apliquem nesse sentido. Amor e aplauso são o estímulo de que precisam para produzirem o seu melhor, tanto em casa como no colégio. Bons exemplos Não deve a mãe ou a professora demonstrar impaciência na educação das crianças que nasceram em Leão, pois são muito impressionáveis e dadas à imitação, o que as levaria a seguirem, com a mesma solicitude, tanto os bons exemplos como os maus. Devido ao grande número de instintos animais e da intensidade das suas paixões, precisam de que se lhes explique a enorme utilidade do autocontrole e do desenvolvimento da individualidade, habituando-as desde a mais tenra idade, a pensar por si mesmas. Em algumas famílias esse costume nunca é observado enquanto ficam sob o teto paterno. Inspirar a fé em si mesmo Não se pode salientar demasiadamente o quanto urge ensinar aos filhos de Leão o valor do governo de si mesmo, e ajudá-los a aprenderem a contar consigo mesmos, ao invés de se colocarem à mercê dos outros no que concerne às lutas que terão de manter contra os elementos inferiores do seu caráter. Seríamos péssimos construtores e donos de navios, e pouco precavidos, se fôssemos mandar os nossos marinheiros na sua viagem sobre o grande oceano da vida, sem lhes haver permitido adquirir, previamente, experiência da arte de navegação e conhecimento dos se gredos náuticos.
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